2019年4月10日和4月17日下午，外国语学院英语1601双学位班与英语1602班、英语1603班与2018级专升本班共124名同学分两批在《模拟英语导游》主讲教师张薇副教授的带领下前往大雁塔进行模拟导游见习活动。同学们冒着炎热的天气，克服外界环境压力，将课堂中学到的理论知识应用于导游实践之中。模拟导游解说现场气氛热烈，来自围观群众的鼓励和鼓掌声不绝于耳！在见习过程中，同学们通过对大慈恩寺、大雁塔及玄奘法师的介绍和讲解，不仅从中感受到了作为丝绸之路起点—西安的传统历史文化的魅力，而且深刻体会到每一个英语专业大学生都背负着向世界弘扬中华文化，展现中国文化软实力的重大使命。

　　学生感言：

　　范凡：虽然我们是第二次去景点见习，但多少还是有些紧张和兴奋。这次去的景点是大雁塔，在去之前我们已经全面的了解了大雁塔，无论是她的历史情况，还是传说故事，都是我们需要了解的内容。通过分组，我们分为四个组，每个组都负责完整的讲解一遍大雁塔，因为在准备实习需要的英文演讲稿的时候就已经很了解大雁塔了。这不仅仅是一次户外实习，也是加深我们对大雁塔这个景点的了解，增加对西安的了解。

　　杨蓉：我们于2019年4月10日下午，终于迎来了我们去大慈恩寺的见习活动。怀着紧张又激动的心情到达了大慈恩寺，在见习之前，我特别紧张。要成为一个好的讲解员，除了知识渊博，说话必须需要一定的魅力。但一直以来，我始终有个无法克服的缺点,在众人面前说话我常会紧张,或是声音颤抖，或是说话太快。因此越接近见习,我心里越紧张。但是到了见习这一天，突然释放了很多紧张的情绪，大慈恩寺的悠久历史留给我很深的感受。在这一天中穿越古今，在这一天克服了自己的紧张，突破了自我，也许还是有很多小错误，但是我能感受到自己在不断的进步。这次见习很圆满，对我自己来说也是特别独特的体验。

　　赵燕：这次我们去了大雁塔，并分板块分配成小组进行景点讲解。经过这次见习活动，相信大家都成长不少。在整个环节中重要的是背好景区材料，把它们背得烂熟，张口就不会停顿，但是经过两次实际演练可以得出一个事实，并不是只有准备好材料就可以。这次见习中还是有很多忘词的情况出现，这里面有多重原因，也更说明要想成为一个合格的导游，不紧要有丰富的知识素养，还要有过硬的心理素质，懂得如何去吸引游客注意，怎样和游客去互动，甚至把握游客的心理，知道游客想听什么，然后怎么去讲这些东西等等。综合来说，要在今后的学习道路中更加注重这些方方面面，提高交际能力和应变能力，灵活运用知识，使理论上升为实践。

　　张玥：四月十日下午，我们来到了大雁塔南广场，每个人为这次的见习活动做了充分的准备。天气并不晴朗，但往来的游客仍是络绎不绝，还有不少的外国游客前来参观大雁塔。这对我们英语专业的学生来说，无疑是一次锻炼的好机会，有不少人都向外国游客提供了英文讲解。通过这次见习，我扩展了知识面，填补了一些知识空缺，对自己的英语讲解水平有了认知，得到了更多的锻炼，才能获得更多进步。

　　刘新：一节从室内转变到室外的模拟导游课，一次可以让学生亲自去讲解有关大雁塔故事的难得机会，见证着我们在室内的所学所获，体现了实践出真知的道理，我们应该以此次室外课堂活动为契机，灵活运用我们所掌握的知识，提升自我的同时，让更多的人受益。通过大雁塔名字由来的传说，让我也对大雁塔有了更深刻的认识和理解。感谢老师提供这样的机会，让我们认识自我，提升自我。谢谢您，我的老师！

　　焦梦阳：此次的见习活动对于英语专业的学生来说受益良多。因为无论我们是选择导游方向还是教师行业，本次的见习活动不仅锻炼了我们的口语表达能力，而且增强了我们在面对人群时的自信心和随机应变能力。为我们自身专业的提高和未来工作方向的选择提供了帮助。

　　郝振东:一开始因为怕自己说的不流畅，就一直反复的背诵， 但后来看到几个外国朋友也在游览，就放大胆子和他们进行了交流，把自己讲解的部分和他们进行了解说，他们听完之后都觉得我讲得非常不错，然后这给了我很大自信让我有一种成就感，然后我讲解的时候就显得格外的放松和自信。 然后和同学一起去登上了大雁塔顶端，也领略到了不一样的风光，让我体会到古人是多么有智慧啊。

      杨张淼：这次见习我感受到了非常浓厚的集体氛围，给我们留下了难忘的回忆。从开始前的紧张准备，到熟练的讲解，和老师细心的点评，让我们的专业能力也得到了提高。在初夏的微风和温暖的阳光下，我们既完成了学业任务，又获得了宝贵的集体出游精力，非常感谢学校和老师给予的这次机会。

      张娜：这次导游模拟讲解真的是一次特别的经历，让我受益匪浅。通过此次活动，我们更好地将理论和实际结合，对旅游这方面的知识有了更深刻的理解，达到‎学以致用的目的。