9月20日，学前教育学院在弘文楼H201召开新学期2022级创新实验班主题班会，学前教育学院院长蔡军、副院长路娟、辅导员杜芷歆及2022级创新实验班全体同学参会。

　　会议伊始，蔡军作为创新实验班学术班主任与同学们进行亲切交流，深入了解大家开学以来的学习与生活状态，对于创新实验班实施的小班教学方案和相关人才培养方案做出详细解读。蔡军指出，创新实验班是我院推进专业人才培养模式改革、探索幼儿园教师培养新方式的重要举措，勉励大家珍惜现有的学习资源与学术环境，以成为“卓越的教育家型的幼儿园教师”为目标不断努力奋进。

　　随后，学术副班主任路娟与同学们分享了自己一路以来的求学、工作及科研经历，围绕“高期待”“高要求”两个关键词对同学们提出了新学年专业学习上的目标，希望大家都能主动制定学期计划、勇敢接受学业挑战、积极参与学术活动，在有限的时光里收获无限的成长。

　　此次班会的主题为“化‘分水岭’为‘成长桥’——平稳过渡新学期”，辅导员杜芷歆与在座同学围绕新学期的成长目标进行交流，鼓励每一位同学在自我认知的基础之上做好个人规划，以积极平和的心态面对新学期的机遇与挑战，成长为更好的自己。

　　班会最后为赠书环节，蔡军向在座同学赠送了自己的著作《幼儿园教师专业核心素养研究》，勉励大家坚定理想信念，勤于探索学习，勇攀专业高峰。

　　至此，本次2022级创新实验班主题班会圆满结束，希望首届创新实验班同学能够在新学期的学习探索中不断激发自我内驱力，为成为有扎实理论知识、广阔学前视野、娴熟教育教学能力的卓越幼儿园教师不断努力奋斗。